Садовская Татьяна Александровна, педагог-психолог

• 

Садовская Татьяна Александровна, педагог-психолог

 

С осознанием собственного потенциала и уверенности в своих способностях человек сможет сделать мир лучше

Делай Лама

Темы для консультаций: детско-родительские отношения, отношения с окружающими, одиночество, личные отношения, депрессия, тревога, страхи, обида, ревность, трудности в общении, неуверенность, семейные проблемы, сложности с выбором или принятием решения, постановка и достижение цели.  Окажу помощь в профориентации, в поиске ресурсов для дальнейшего личностного развития.

В работе использую методы арт-терапии, когнитивно-поведенческой терапии, песочной терапии, сказкотерапии.

 

Образование: высшее, Комсомольский-на-Амуре государственный педагогический университет, 2001г.

Специальность: «Биология. Психология»

Квалификация: Учитель биологии, педагог-психолог

 

Систематично прохожу курсы повышения квалификации:

2011г. - Психологическая помощь подросткам и юношам в преодолении кризиса, г.Хабаровск , КГБ ОУ КЦПМСС, 32 ч.

2011г. - «Техники арт-терапии (глинотерапия, песочная терапия, рисование на зеркалах) в работе с подростками», г.Хабаровск,  КГБ ОУ КЦПМСС, 16 ч.

2012г. - «Прощание с конфликтом: как сохранить человеческое измерение? Методы арт-терапии в работе с конфликтами», г.Хабаровск, КГБ ОУ КЦПМСС, 16 ч.

2012г.- «Юнгианская песочная психотерапия: теория и практика»,  г.Хабаровск, КГБ ОУ КЦПМСС, 16ч.

2013г. - «Комплексное сопровождение выпускников детских домов и школ-интернатов в учреждениях НПО, СПО», г.Хабаровск, КГБ ОУ КЦПМСС, 8ч.

2013г. - «Реализация ФГОС как основа инновационных процессов в системе профессионального образования», г.Хабаровск, КГБОУ ДПО ХКИППКСПО, 6ч.

2013г.  - «Базовые техники когнитивно-поведенческой психотерапии», г. Москва, ИПиКП, 50ч.

2013г. - «Методы современной практической психологии в диагностике и коррекции», г.Хабаровск, КГБ  ОУ КЦПМСС, 16ч.

2013г. - «Образовательные технологии интеграции и инклюзии: стратегии достижения успеха», г.Хабаровск, КГБ ОУ КЦПМСС, 16ч.

2014 - «Коррекция дезадаптивных стратегий мышления. Разработка стратегии, ведения клиента», г. Москва, ИПиКП, 50ч.

2014г. – «Когнитивно-поведенческая психотерапия неврозов», г. Москва, ИПиКП, 50ч.

2014г. – «Когнитивно-поведенческая психотерапия психосоматических расстройств», г.Москва, ИПиКП, 50ч.

2014г. – «Когнитивно-поведенческая психотерапия в коучинге», г.Москва, ИПиКП, 50ч.

2015г. – «Комплексное сопровождение выпускников детских домов и школ-интернатов учреждениях системы СПО», г.Хабаровск, КГБ  ОУ КЦПМСС, 6ч.

2016г. - «Психотерапевтическая помощь при суицидах» г.Хабаровск, КГБУ  ХЦППМСС, 16ч.

2016г. – «Медиация в образовательной сфере и службы примирения», г.Хабаровск, КГБОУ ДПО ХКИРО, 36ч.

2017г. – «Комплексное сопровождение выпускников детских домов и школ –интернатов в учреждениях системы СПО», г.Хабаровск,  КГБУ  ХЦППМСС, 8ч.

2017г. - «Проектирование деятельности педагога-психолога ПОО в соответствии с профессиональным стандартом» г.Хабаровск, КГБОУ ДПО ХКИРО, 36ч.

2017г. – «Психотерапия посттравматического стрессового расстройства у детей и подростков», Институт специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга,  г.Санкт-Петербург, 20 ч.

2018г. – «Психотерапия невротических расстройств у детей и подростков», Институт специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга, г.Санкт-Петербург, 20 ч

2018г. – «Психотерапия расстройств поведения у детей и подростков», Институт специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга, г.Санкт-Петербург, 20 ч.

2018г. – «Аффективные расстройства и расстройства пищевого поведения», Институт специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга, г.Санкт-Петербург, 20 ч.

2018г. - «Работа с подростками с суицидальным поведением в КПП», «Коррекция дезадаптивых стратегий мышления у подростков и взрослых», г.Москва, ИПиКП, 50ч.

 

Квалификационная категория: высшая

Общий стаж работы: 17 лет

Стаж работы по специальности: 17 лет