Дети под защитой!

• 

ВСЕМ РОДИТЕЛЯМ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ!
Объявляем старт марафона #ДетиПодЗащитой!

Каждый день с 1 по 8 июня, в профиле Инстаграм  @detskiicentr27 психологи, невролог и популярные блогеры будут вести прямые эфиры и просто отвечать на сложные вопросы о воспитании и развитии детей. 

Ещё в профиле мы будем публиковать статьи наших специалистов на горячие темы.

И ВНИМАНИЕ!!!
Дарим билеты на умный досуг от Persona Grata, Бутылка Клейна и Science Slam. А также хорошие книги от знаменитого магазина "Ремарка".
ГЛАВНЫЙ ПРИЗ- путевка для вашего ребёнка в лагерь ОКЕАН!!!

Условия участия в марафоне:

1. Подписаться на страничку  @detskiicentr27 (#хцппмсп)
2. Подписаться на всех лекторов и спонсоров: @alla_kuznetsova @ooolifer @lilya_myasnikova  @pankratova.darya @allavolostnikova @aleksandr_galich1 @crystalleka @kr_istina_sv  @i_neurologist @okean1910 @khvslam @bytulkakleina @persona_grata_khv @remarka.books
3. Отметить в оригинальном посте двух своих друзей

По окончании марафона министр образования и науки Хабаровского края Алла Геннадьевна Кузнецова  проведёт розыгрыш призов в прямом эфире с помощью генератора случайных чисел.

Поздравляем с Днем Победы!

• 

Друзья, с Днем Победы!
Этот праздник с каждым годом отдаляется от нас. Но мы всегда помним о тех героических поступках, которые совершили наши предки во имя свободы, чести и благополучной жизни. В этот праздник мы желаем Вам мира и добра. Пусть эта победа вдохновляет только на хорошие поступки!

Итоги конкурсов психолого-педагогических программ «Новые технологии в «Новой школе»

• 

Итоги конкурсов психолого-педагогических программ «Новые технологии в «Новой школе» для общеобразовательных организаций и «Новые технологии в «Особой школе» для образовательных организаций, реализующих адаптированные программы.

В каждой профессии есть свои инструменты, без которых профессионал просто не может выполнять свою работу. Например, у инженера есть нивелир и теодолит, у парикмахера – ножницы и машинка для стрижки волос, у терапевта – стетоскоп и термометр.

А инструмент психолога, работающего в сфере образования – это психолого-педагогическая программа, в которой описано и обосновано, как помощь ребёнку с теми или иными трудностями.

Для обмена опытом и поиска самых эффективных инструментов, нашим Центром были организованы и проведены краевые конкурсы психолого-педагогических программ «Новые технологии в «Новой школе» для общеобразовательных организаций и «Новые технологии в «Особой школе» для образовательных организаций, реализующих адаптированные программы.

По итогам конкурсов, победителями признаны:

	Общеобразовательные учреждения	Коррекционные учреждения
В номинации «Профилактические программы»	Калинина Анна Ильинична	Савенко Елена Ивановна
В номинации «Развивающие программы»	Гасиленко Ксения Михайловна	Ульянова Елена Васильевна, Савочка Валентина Александровна, Тишкова Светлана Борисовна, Луценко Марина Викторовна
В номинации «Коррекционные программы»	Галич Марьям Александровна	Савицкая Ольга Алексеевна
В номинации «Просветительские программы»	-	Таничева Елена Павловна

 

Поздравляем победителей! Лучшие программы будут распространены по всему краю для использования в других учреждениях.

 

---

 

 

Протокол подведения итогов Краевого этапа X Всероссийского конкурса психолого-педагогических программ "Новые технологии для "Новой школы"

Протокол подведения итогов Краевого этапа X Всероссийского конкурса психолого-педагогических программ "Новые технологии для "Особой школы"

Итоги краевого конкурса «Лучшая документация психолого-медико-педагогического консилиума»

• 

В рамках комплекса мероприятий по развитию служб сопровождения в краевых общеобразовательных учреждениях, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы (АООП), Центром был организован и проведён краевой конкурс «Лучшая документация психолого-медико-педагогического консилиума».

Психолого-медико-педагогический консилиум – это важная форма взаимодействия специалистов образовательного учреждения, которая позволяет эффективно оценить динамику развития ребёнка, вовремя выявить необходимость в создании для ребёнка специальных условий и системно, комплексно организовать его сопровождение.

В конкурсе приняли участие 18 из 20 краевых образовательных учреждений, реализующих АООП.

По результатам экспертной оценки предоставленных материалов, наиболее организационно и методически проработанной была признана документация психолого-медико-педагогических консилиумов следующих учреждений:

• I место - краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, реализующее адаптированные основные образовательные программы «Школа-интернат № 5» (директор – Налескина Светлана Михайловна)
• II место - краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа-интернат № 6» (директор – Джуманова Вера Евгеньевна)
• III место - краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа-интернат № 11» (директор – Крымзина Светлана Михайловна), краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа № 3» (директор – Малых Игорь Иванович), краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа-интернат № 2» (директор – Веселовская Марина Анатольевна)

 

Поздравляем учреждения – победители конкурса. Их организационные и методические подходы лягут в основу краевых методических рекомендаций, которые позволят усовершенствовать деятельность консилиумов во всех учреждениях края.

 

Скачать файл с итогами конкурса можно здесь.